opino y valoro

Es obvio que no conseguimos buenos resultados en las elecciones de la enseñanza pública y como consecuencia de ello nuestra Federación inicia un proceso de reflexión en el próximo Comité Federal del próximo 18 de Diciembre.  Proceso  que debe extenderse a todos los Comités Territoriales ya que son muchas las peculiaridades de cada una de las Comunidades Autónomas y por tanto los análisis deberán adaptarse a ellas.  Reconocer los malos resultados,  diagnosticar las malas prácticas sindicales y asumir responsabilidades si fuera necesario. son las claves de una organización democrática como es nuestra Federación. Dejando esto claro; estas elecciones para la FETE no fueron unas elecciones más.  El contexto en que se produjeron fue excepcional y agresivo hacia nuestras siglas.   Las elecciones se desarrollaron condicionadas por una serie de variables que seguramente han influido en los resultados obtenidos.  El continuo cuestionamiento del movimiento sindical, con el fin de dejar indefens

Existen dos variables que inciden en la salud laboral de los docentes, el paulatino envejecimiento del colectivo y la pérdida de un punto del PIB dedicado a la educación que repercute en el empeoramiento de las condiciones laborales del profesorado. Con respecto al envejecimiento los datos del Informe del CEE son muy significativos y muy claros y todo ello como consecuencia de las OEP que las Administraciones ofertan en las oposiciones y que no llegan al 10% de la tas de reposición (en los próximos 15 años el sistema educativo necesitaría mas de 200.000 profesores más).  Uno de cada tres profesores tiene más de 50 años y sólo el 8% tiene menos de 30 años. Parece, que tanto el envejecimiento como las políticas de recortes repercuten en las enfermedades psico-sociales. Resulta evidente que el aumento de alumnos por aula, el aumento del horario laboral y la disminución en un 90% del presupuesto dedicado a los programas compensatorios, tiene también una clara incidencia en la salud labor