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Mostrando entradas de diciembre, 2010

Informe PISA 2009

De nuevo los medios de comunicación nos bombardean con los resultados obtenidos por España en el Informe PISA. Más de lo mismo; España se sitúa por debajo de la media de los países de la OCDE, en una situación similar a la que refleja el Informe. Es evidente que los resultados son mejorables; el negarlo sería irresponsable, sin embargo no debemos dramatizar y sacar conclusiones tremendistas que, fuera de contexto, hacen mucho daño a la educación en general y a los docentes en particular. Es obvio que en los últimos treinta años la enseñanza ha pasado a ser obligatoria hasta los 16 años y que el nivel cultural de las familias es determinante en los resultados escolares; pero también es cierto que si analizamos los sistemas educativos con mejores resultados, el nuestro está tomando una nueva dirección; quizás la autonomía y la evaluación de los centros son los dos retos que tenemos que solucionar. Los países con mejores resultados tienen sistemas inclusivos y ofrecen una enseñanza per

Debemos reflexionar tras los resultados electorales de Pública

Casi hemos finalizado las elecciones sindicales en la enseñanza pública y he de decir que los resultados que hemos obtenidos no se corresponden con las expectativas generadas por nuestra organización. El resultado se ha visto condicionado por diversas variables y, aunque muchas de ellas suenen a meras disculpas,es cierto que el profesorado se ha inclinado hacia sindicatos de carácter corporativo, asentados, mayoritariamente en ideología de derechas, y este es motivo más que suficiente para que todos las organizaciones sindicales progresistas reflexionemos sobre esta cuestión. Tenemos que hacer un Sindicato con estructuras más flexibles, autocrítico y más participativo, que tenga en consideración la voz del afiliado y de la afiliada. Debemos además, generar grupos de opinión donde los problemas del sistema educativo estén presentes.